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第26章 想要‘天下大同’的李纲(第1/2 页)

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李纲开始考虑,若李唐按照这条路走,究竟会发生什么变化?

他内心有点希望李唐试一试!

可是……

可能吗?

这条路很凶险!

说不定,李唐连百年都够不着!

等等,自己好像是忘了什么!

一开始的话题是教育!

教育……

科举……

刚刚和柳文岳辩论,有点理越辩越明的味道——

科举,主要的作用就是打碎臣子的权利传承!

别的都是次要的!

换句话说,科举的核心点就在于,进一步巩固皇权。

而皇帝立下大宏愿……

做得好,一切都好,皇权能进一步巩固,甚至可以说,无人能再动摇皇权!

可是做不好,损伤的仅仅是臣子?不,原本虚弱的皇权会变得更加岌岌可危!

思考的深入一点……

苍生社稷系于一人,真的合理吗?

如果

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